Teaching - Organização e Arquitetura de Computadores - 2018/I
Cronograma de Aulas e Conteúdo Programático
Aulas as Sextas-Feiras a partir das 19h10 |
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| Cronograma | Ementa | Objetivos | Contexto | Conteúdo Programático | Metodologia | Avaliação | Bibliografia |
| Cronograma | ||
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| Data da Aula | Conteúdo Previsto | Comentários |
| 23-Fev | Aula 1 Introdução. Sistemas numéricos. Processo de fabricação de chips. |
Slides Aula 1. Programação das Aulas. |
| 02-Mar | Aula 2 Conversão entre sistemas numéricos. Níveis de abstração em projeto de sistemas computacionais. Lógica Booleana. |
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| 09-Mar | Aula 3 Sistemas Digitais Portas Lógicas. |
Slides Aula 3. |
| 16-Mar | Aula 4 Portas Lógicas. Circuitos Combinacionais. |
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| 23-Mar | Aula 5 Composições com Portas Lógicas. Introdução a Linguagem Assembly (Cleopatra) |
 Introdução Arqu. Cleopatra. Evolução Arquiteturas Computacionais.
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| 30-Mar | Feriado! | Não haverá aula! |
| 06-Abr | Aula 6 Trabalho em Aula 1. |
Enunciado do Trabalho de Aula 1. |
| 13-Abr | Aula 7 Composições com Portas Lógicas. Otimização de circuitos lógicos. |
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| 20-Abr | Aula 8 Flip-flops. Meio somador. |
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| 27-Abr | Aula 9 Somadores. |
Resumo Arquitetura Cleopatra. |
| 04-Mai | Aula 10 Introdução a arquitetura Cleopatra. |
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| 11-Mai | Aula 11 Introdução a arquitetura Cleopatra. |
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| 18-Mai | Aula 12 Introdução a Linguagem Assembly (Cleopatra). |
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| 25-Mai | Aula 13 Introdução a Linguagem Assembly (Cleopatra). |
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| 01-Jun | Feriado! | Não haverá aula! |
| 08-Jun | Aula 14 Trabalho em Aula |
Trabalho de Aula 3. |
| 15-Jun | Aula 15 Arquiteturas tradicionais. |
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| 22-Jun | Aula 16 Arquiteturas alternativas. |
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| 29-Jun | Aula 17 Prova 1. |
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| 06-Jul |  EXAME |
Conteúdo: toda a matéria! |
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| Ementa | ||
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| Introducão; Circuitos lógicos, Representacão numérica; Arquitetura de Von Neumann; ULA e Unidade de Controle; Organizacão e tipos de memória: Memória Cache, Registradores e Memória Virtual; Paralelismo, Pipeline; Predição de Desvio; Arquitetura Superescalar; Microcontroladores e Microprocessadores; Microprogramacão e Conjunto de Instrucões; Processadores e Simuladores, Conjunto de Instruções, Registradores; Barramentos; SCSI; PCMCIA; Memória Virtual e Memória Cache; Paralelismo, Pipeline; Multiprocessadores; Microprocessadores; Controladores de Vídeo; Monitores de Vídeo; Módulos de Memória; Winchester; Impressoras; Fax-Modem; CD-ROM/DVD. | ||
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| Objetivos | ||
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| Capacitar o aluno quanto ao funcionamento da parte física dos computadores de pequeno porte (computadores pessoais), bem como no reconhecimento das arquiteturas e configurações mais eficientes para cada tipo de problema computacional a ser resolvido. | ||
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| Contexto | ||
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| A disciplina de Organização e Arquitetura de Computadores faz parte da formação básica do curso e tem a finalidade de agregar informações aos conhecimentos fundamentais do aluno em relação ao funcionamento da parte física dos equipamentos de computação. Ao concluir com êxito esta disciplina, o aluno estará reforçando os conhecimentos que o habilitam a ser membro de equipes de desenvolvimento, bem como de reconhecer as melhores arquiteturas e configurações de equipamento para cada aplicação desejada. | ||
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| Conteúdo Programático | ||
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| UNIDADE I * sistemas de representação numérica. * arquiteturas clássicas. * arquiteturas não-convencionais. * processamento de dados. * funcionamento de um microprocessador. |
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| UNIDADE II * funcionamento da memória. * hierarquias de memória. * processamento sequencial e paralelo. * formas de paralelismo. * microprogramação. |
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| UNIDADE III * multiprocessadores x multicomputadores. * extensões de hardware. * periféricos. |
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| Metodologia | ||
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| Aulas expositivas; Trabalhos em grupo; Trabalhos de Pesquisa; Pesquisa em artigos científicos; Trabalhos de implementação (codificação). | ||
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| Avaliação | ||
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NF = (P1 + T1 + T2) / 3 Tendo cada avaliação peso 10. |
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| Bibliografia | ||
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Básica:
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Complementar:
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